Video script how a whiteboard in English.

INGLÉS:

Pedro: I don´t  know how this board works!

Jhojan: Angry Birds wouldn’t  even understand!

Sara, Carmen and Jorge: Here we are!!!

Sara: The first thing that you need to do to turn on the digital board is to turn  on the computer. For this you need three cables:  the first is the connector cable, the second is the sound  cable and the third is the USB  cable.

Carmen: The first thing we have to do is to make the computer compatible with the screen

Jorge:  I want to do it, I want to do it!!!

Sara: Look it is so easy that even  the Angry Birds could understand  it!!!

Everyone:  Bye!!!

GUIÓN DEL VÍDEO DE COMO FUNCIONA UNA PIZARRA DIGITAL EN ESPAÑOL.

GRUPO 3: ROTRESDAM

ESPAÑOL:

Pedro:  ¡Esta pizarra no hay quien la entienda!                                                                                     

Jhojan: ¡No la entenderían ni los Angry Birds!          

Sara, Carmen y Jorge:¡¡¡Aquí estamos!!!

Sara: Lo primero para poder encender la pizarra digital es encender el ordenador y necesitamos tres cables: el primero el del conector, el segundo el del sonido y el tercero el de USB.

Carmen: Lo primero que tenemos que hacer es que el ordenador vaya acorde con la pantalla y se hace así.

Jorge:¡¡¡ Yo quiero, yo quiero!!!

Sara:¡¡¡ Veis que fácil es, hasta los Angry Birds lo entienden!!!

Todos:¡¡¡ Adiós!!!           

Diario Técnico 21-5-14

Empezamos la clase sacando el cajón y cogiendo las herramientas necesarias que eran: unos alicates y un martillo.
Después empezamos a clavar lo que hay que poner para sujetar al candado y lo empezó a poner Cristina mientras que Carmen Jorge y Sara sujetaban el armario, luego empezó a clavar Carmen y una vez que estaban clavados les dimos vueltas hasta que se metieron en la madera. Jhojan hacía el diario técnico.
Recogimos el armario y las herramientas.
Sobre el tema del dinero todavía quedan por pagar Sara, Cristina y Jhojan y le deben a Carmen 25 céntimos del cerrojo. Hemos acabado el armario solo nos queda poner el candado.

Diario Técnico 19-5-14

Empezamos la clase sacando el cajón y cogiendo la herramientas necesarias para el proyecto y las herramientas eran dos lijas. Empezamos a lijar la parte que tuvimos que cortar y lijaron Pedro y Sara. después pintaron la parte de abajo del armario y la pintaron Cristina y Jorge mientras que Jhojan hacia el diario técnico y Carmen no pudo hacer nada porque no vino al colegio.
Luego Gloria nos llamó para mostrarle las imágenes y vídeo sobre los proyectos de tecnología.
Recogimos todo y dejamos el armario en su sitio.
Después al día siguiente Jhojan le dio el diario técnico para colgarlo en el blogg.

12-5-14 Diario Técnico

Primero nos dividimos el trabajo porque había que recopilar información en la sala de informática y a la vez estar en el taller, entonces Sara y Carmen se fueron a informática y el resto se quedó en el taller.
En el taller lo que hicieron es primero coger los materiales necesarios que eran: una lija y un destornillador.
Cristina empezó a colocar las bisagras y Pedro y Jorge la ayudaban mientras que Jhojan redactaba el diario técnico. Más tarde se fueron al taller Carmen y Sara porque Gloria tenía que evaluar la caja y cuando la terminó recogimos los materiales y dejamos la caja en su sitio.

Diario Técnico

Empezamos la clase sacando los materiales necesarios.
Pusimos las bisagras y vimos que cuando pusimos la bisagra a la madera tuvimos que cortar porque como la bisagra sube a la madera pues no coincidía. Pedro fue a por la sierra, los gatos y los guantes para cortar.  Nos íbamos turnando al cortar mientras que Sara y Cristina pintaban el armario. Jhojan hacia el diario técnico.
Todavía nos quedan hacer mas cosas que son: poner los pomos, poner el cerrojo, limar la parte cortada, y pintar la parte de abajo del armario y todo esto es para el lunes y creo que no nos va a dar tiempo.
Pero el armario nos esta quedando bastan bien.

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